čeština

Tvůrčí přístup k technologiím svého oboru i jeho uměleckému kontextu.

Schopnost realizovat a rozvíjet osobní magisterský program.

Výuka probíhá formou skupinových konzultací učitele se studenty nad zadanými semestrálními úkoly. Do výuky jsou začleněné přednášky a workshopy na semestrální (ročníkové) téma zajišťované externími lektory.

Práce na projektech, exkurze, plénery, individuální prezentace.

Prezentace fotografických projektů, kritika realizovaných projektů, spontánní workshopy.

Studenti jsou vedeni k realizaci individuálních nebo kolektivních cvičení a úkolů. Průběžně zlepšují své technické i teoretické znalosti v oboru. Na poli ateliéru aktivně diskutují a prezentují své pracovní výsledky. V doplňkových aktivitách se účastní tematických výstav, exkurzí, festivalů a přednášek.

Ateliérová práce, prezentace, přednášky, konzultace, debaty, exkurze, studium literatury

Podmínkou zápočtu je práce na individuálním programu. Semestr je zakončen ateliérovou zkouškou.

1. Specializované teoretické, technologické i tvůrčí znalosti a zkušenosti.
2. Zadání z oblasti uměleckého provozu - žádost o grant, výstavu...

Realizace Vlastního uměleckého programu a projektu pro magisterský stupeň.

Pravidelná konzultace je povinná.

Gordon Graham, Filosofie umění, Barrister & Principal, 1997
kolektiv autorů, Ornament a abstrakce, Foundation Beyler, 2001 (CS)

Vilém Flusser, Do universa technických obrazů, Praha, 2001
Vilém Flusser, Moc obrazu, Výtvarné umění, 1996