čeština

Schopnost konceptuálních přesahů zvládnutých kresebních i grafických technik – linorytu, suchej jehly, monotypie a acetonového přetisku a sítotisku, pokročilé zkušenosti s denníkovou kresbou na malém formátu, praktická zkušenost s tematizací kresebných žánrů, orientace v možnostech konceptuálního užití prostředků masové reprodukovatelnosti, orientace v českém a světovém současném umění a jeho teoriích, schopnost konceptualizace procesů spojených s kresebnými a grafickými technikami – procesuálnost, materialita, záznam, redukce a jejich inovativní tvorivá transformace, využití klasických křesebních a grafických technik v terénu, schopnost a realizace samostatného projektu se sníženou kontrolou supervize.

Osvojení teorie a praxe oboru, orientace v možnostech konceptuálního užití prostředků masové reprodukovatelnosti, osvojení si a zvládnutí techniky sítotisku.

V úvodu semestru probíhá iniciace uměleckého výzkumu a konzultace předestřených individuálních témat.

Výuka probíhá následně formou pravidelných skupinových konzultací vedoucího a asistentky atelieru se studenty nad schválenýma semestrálními úkoly. V průběhu semestru jsou paralelně zadávány dílčí úkoly individualizované pro jednotlivé studenty nebo ročník.
Pravidelné prezentace rozpracovaných semestrálních prací před externími profesionály.
Součástí výuky jsou technologické workshopy na semestrální (ročníkové) téma.
Práce na projektech, návštěvy výstav a komentovaných prohlídek, plénery.
Pedagogové podněcují studenty k aktivní diskuzi a prezentaci svých pracovních výsledku. A to jak na poli školy tak i v uměleckém galerijním provozu.

Ateliérová práce, prezentace, přednášky, konzultace, debaty, exkurze, studium literatury

Pro udělení zápočtu jsou stanovené následující podmínky:

-absolvování a aktivní účast na všech povinných pravidelných společných konzultacích semestrálních prací v ateliéru (1 krát za týden)
-aktivní účast a prezentace ateliérové práce na pravidelných ateliérových komentároch (1-2 krát za semestr)
- schopnost reflexe/ zohlednění doporučení plynoucích z konzultací a kritík při další práci na semestrálním projektu
-plnění zadaných úkolů
-účast na ateliérových workshopech a společných ateliérových projektech
-účast na povinném plenéru
- prokázatelný aktivní zájem o současné umění
Povolená jsou 2 neomluvené absence / semestr.
- udelení zápočtu

Ateliérovou zkoušku hodnotí komise..

Samostatná a kontinuální ateliérová práce, pravidelné ateliérové konzultace s vedoucím ateliéru a jejich zohlednění v řešeném projektu (každý týden po dobu trvání semestru), participace na společných ateliérových projektech, aktivní účast na pravidelných ateliérových komentároch (pravidelně 1-2x za semestr), účast na společných ateliérových workshopech, mimoškolní umělecké aktivity, návštěvy výstav, prezentace semestrální práce před komisí, veřejná prezentace semestrální práce v rámci otevřených dnů Enter, FaVU, Zodpovědnost za pravidelný úklid pracovních prostor.

Harmonogram:
1. Vymezení tématu uměleckého výzkumu nebo autorského projektu (alterace v podobě možného ateliérového zadání).
2. Rozvoj zvolené problematiky, umělecký výzkum, experimentování, ověřování, variování.
3. Prezentace a obhajoba na ateliérových kritikách.
4. Účast na všech společných akcích – jmenovitě plenéru, ateliérových workshopech, exkurzích a akcích dle programu celého ateliéru.
5. Instalace, prezentace a obhajoba semestrální práce.
6. Účast ve veřejené prezentaci v rámci dne otevřených dveří.

Předmět má intermediální charakter s východiskama v klasických kresebných a grafických technikách, které student neustále rozvíjí, ověřuje a kriticky uchopuje v širším kontextu.
Cílem předmětu je rozvoj individuálního autorského programu studenta, který dosahuje prací v ateliéru na individuálních tématech volených s jasně formulovaným záměrem adekvátním současným oborovým problémům a tendencím. Prostředky, způsoby koncepce nebo přístup k realizaci se student učí volí autonomně na pokročilé úrovni.

Povinná pravidelná konzultace semestrální práce v ateliéru(jednou týdně), aktivní účast a prezentace ateliérové práce na pravidelných ateliérových kritikách (dvakrát za semestr), účast na ateliérových workshopech a společných ateliérových projektech, prokázatelný aktivní zájem o současné umění.
Prokazatelná kontinuelní práce ve školním ateliéru.
Povolená 2 absence na ateliérových konzultáciách.

Antonín Odehnal, Grafické techniky (CS)
Helena Bendová, Matěj Strnad (eds.), Spoločenské vědy a audiovize (CS)
Helena Zápalková-Zdenka Lindovská, Umění grafiky: grafické techniky v průběhu šesti století (CS)

Časopis X
Don Thompson, Jak prodat vycpaného žraloka za 12 milionů dolarů (CS)
Emma Dexter, Vitamin D: New Perspectives in Drawing (EN)
Kenneth Beittel, Mind and Context in the Art of Drawing (EN)
Omar Kholeif (ed.) You Are Here. Art Afer the Internet (EN)
Vladimír Kokolia, Slovník Grafiky 2, 2008