Čtyřletý bakalářský studijní program Volné umění

Náš nově akreditovaný bakalářský program Volné umění nabízí studujícím ideální prostředí pro rozvoj dovedností v oblasti vizuálního umění a souvisejících kulturních odvětví. Studijní plán je navržen tak, aby umožnil systematickou práci na vlastních projektech, přičemž vás povedou konzultanti a konzultantky zastupující různé přístupy v umělecké praxi i teorii. V průběhu studia si vyberete jeden z dvanácti ateliérů, který se stane hlavní platformou pro vaše praktické umělecké aktivity.

• Ateliér malířství 1
• Ateliér malířství 2
• Ateliér malířství 3
• Ateliér prostorové tvorby
• Ateliér sochařství
• Ateliér kresby a grafiky
• Ateliér fotografie
• Ateliér video
• Ateliér environmentu
• Ateliér intermédií
• Ateliér performance
• Ateliér tělového designu

Dvouletý magisterský studijní program Volné umění

Nově akreditovaný navazující magisterský studijní program Volné umění poskytuje samostatným tvůrčím osobnostem podmínky k rozvíjení kompetencí v oblasti vizuálního umění a blízkých kulturních odvětví. Studijní plán umožňuje systematicky pracovat na magisterském projektu za přispění řady konzultantek a konzultantů reprezentujících odlišné přístupy v umělecké praxi i teorii. Studující jsou motivováni ke vzájemné kooperaci a interdisciplinárnímu způsobu práce.

• Ateliér malířství 1
• Ateliér malířství 2
• Ateliér malířství 3
• Ateliér prostorové tvorby
• Ateliér sochařství
• Ateliér kresby a grafiky
• Ateliér fotografie
• Ateliér video
• Ateliér environmentu
• Ateliér intermédií
• Ateliér performance
• Ateliér tělového designu

Individualizované studium

Náplň studia, včetně obsahu státní závěrečné zkoušky, se do velké míry odvíjí od individuálních magisterských projektů.

Zázemí ateliérů a dalších pracovišť fakulty

Studující mají své stálé pracovní místo v ateliéru, kde mohou těžit z vhodných prostorových podmínek i z pravidelného kontaktu s vyučujícími a spolužactvem napříč všemi ročníky studia. Specifické technologické zázemí pak najdou v kabinetech a dílnách.

Pestrá zpětná vazba

Individuální a skupinové konzultace a kolokvia poskytují studujícím možnost konfrontace s širším spektrem pohledů reprezentovaných vyučujícími z různých pracovišť fakulty i externími odborníky a odbornicemi.

Interdisciplinární přesah

Velký důraz je kladen na spolupráci napříč obory, na výzkum související s problematikou vlastní tvorby i na uvědomění si jejího společenského kontextu.

JAKÉ PŘÍSTUPY VYUŽÍVÁME VE VÝUCE A UČENÍ?

Projektová výuka

Studující formulují a realizují individuální projekty, kterým se v průběhu studia důkladně věnuje několik vyučujících v řadě specializovaných seminářů.

Participativní vzdělávání

Studující jsou motivováni, aby se aktivně podíleli na podobě a obsahu výuky, a to nejen v kurzech zaměřených na individuální tvorbu, ale i v rámci společných praktických a teoretických předmětů.

Posilování osobních kompetencí

Výuka není orientována na „předávání“ znalostí a dovedností, ale na zvědomování, rozvíjení a přesnější nasměrování individuálních předpokladů osvojovat si nové poznatky a nacházet pro ně uplatnění.

Smysluplné státnice

Obsah státní závěrečné zkoušky i stanovení kritérií pro její hodnocení vycházejí z individuálních zájmů a cílů, které studující zpracovávají ve svých magisterských projektech.