čeština

Zájem o evoluci videoherní kultury a vývoj současných digitálních her.

Docházka (80 %) a aktivní účast ve výuce.
Časový rámec výuky je určen rozvrhem. Výuka se odehrává v počítačové učebně, dle situace i v Ateliéru herních médií FaVU VUT (budova U2). Pro udělení zápočtu je vyžadována docházka alespoň 80 %. Způsob nahrazování výuky je závislý na dohodě s pedagogem a předpokládá doplnění zmeškaných úkolů.

Cílem předmětu je praktické i teoretické seznámení studentek a studentů se současnými možnosti digitálních her a jejich role v různorodých ekosystémech. Porozumění terminologii a obecné orientaci v kulturním prostředí prezentace a vývoje digitálních her. Skrze ukázky z praxe si studentky a studenti porozumí sofistikovaným pracovní metodám a získají hlubší vhled do tématu. Získané dovednosti jsou předpokladem k umocnění autorské tvorby za pomoci tohoto média.
Osvojená terminologie v oblasti vývoje a participační kultury digitálních / videoher her. Orientace v možnostech a způsobech prezentace digitálních her v závislosti na platformě a prostředí. Schopnost srozumitelně charakterizovat vizuální zpracování digitálních her.

Jesper Jull, The Art of Failure: An Essay on the Pain of Playing Video Games, The MIT Press, 2013 (2. vyd. 2016). (EN)
Jesse Schnell, The Art of Game Design: A Book of Lenses, CRC Press, 2008 (2. vyd. 2014). (EN)
www.hristehristehriste.cz (CS)
www.videoherniobcasnik.cz (CS)