Smyslem doktorského studijního oboru je umožnit vysoce specializované umělecké a vědecké vzdělání absolventům FaVU (a dalších uměleckých vysokých škol a fakult), ale také absolventům neuměleckých oborů zaměřujících se na problematiku provozu současného umění v jeho různých aspektech (kurátorství, galerijní provoz, kulturní management, umělecká kritika a historie současného umění). Tato vysoká míra specializace přijímaných uchazečů předpokládá, že studium je výrazně individualizované – školitelé a odborní konzultanti pomáhají studentům především zpětnou vazbou a směrováním k žádoucím problematikám, zdrojům, institucím a lidem, a přesto obsahuje základ tvořený předměty, jejichž absolvování je povinné pro všechny studenty v programu. Zatímco absolventi uměleckých oborů jsou takto vedeni k dalšímu prohloubení znalostí z oblastí teorie umění nebo současného umění, absolventi neuměleckých oborů naopak získávají hlubší vhled do problematiky uměleckého výzkumu, respektive aktuální umělecké praxe.

Cílem doktorského studia na FaVU je přispívat k rozvoji současného výtvarného umění jako kulturně a společensky významné oblasti jednání a vědění. Doktorské studium je jedinečným prostorem pro kultivaci individuálních, nicméně diskursivně zakotvených postojů. Doktorské studium je tak především prostorem svobody rozvíjet vlastní dispozice v dialogu s inspirativními kolegy a konzultanty, ale i studenty nižších stupňů studia, s nimiž doktorandi přichází do kontaktu v rámci vlastní pedagogické praxe. Důležitým cílem doktorského studijního programu je rovněž příprava budoucích pedagogů vysokých uměleckých škol. V průběhu studia je proto kladen důraz na pedagogickou praxi, která může mít podobu pedagogické asistence školiteli, včetně asistence u vedení či oponování prací, ale může rovněž spočívat ve vedení samostatných přednášek a seminářů (ideálně obsahově spojených se zaměřením doktorského studia).

Absolventi doktorského studijního oboru „Výtvarná umění a umělecký provoz“ jsou výraznými osobnostmi světa umění (umělkyně, kritici, historičky či teoretici umění, kurátorky a kulturní producenti atp.). To, že mohli během svého studia propojovat metody vědecké práce a tvůrčí, k uměleckému artefaktu nebo výstavnímu projektu orientované praxe, jim dává ty nejlepší předpoklady k uplatnění jak v provozu současného umění, tak v akademickém prostředí.

Úspěšné ukončení magisterského studijního programu z oblasti výtvarných umění nebo magisterského studijního oboru příbuzného zaměření mezi humanitními i technickými obory (jako je např. architektura). Předložení písemného projektu budoucí disertační práce (včetně nástinu tvůrčího projektu); projekt musí obsahovat motivační úvod, jasně formulované téma práce, metody výzkumné práce a přehled relevantní odborné literatury. Úspěšné absolvování přijímacího řízení, ve kterém uchazeč prokazuje schopnost samostatné umělecké práce (na základě předloženého portfolia), respektive samostatné práce v oblasti provozu současného umění (doložená publikační, kurátorská, produkční činnost); schopnost teoreticky fundované reflexe zvoleného tématu práce; výborné vyjadřovací a formulační schopnosti; schopnost studia alespoň v jednom světovém jazyce (ověřovaná v rámci přijímacího pohovoru).

doc. MgA. Filip Cenek

1. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Ambrůz Jan, prof. akad. soch.

2. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Artamonov Vasil, doc. MgA.

3. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Cenek Filip, doc. MgA.

4. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Fajnor Richard, doc. Mgr.

5. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Gabriel Michal, prof. akad. soch.

6. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Houser Milan, doc. MgA.

7. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Klímová Barbora, doc. MgA., ArtD.

8. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Klímová Barbora, doc. MgA., ArtD.

9. Výtvarná umění a umělecký provoz

   Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

   Školitel: Klodová Lenka, prof. Mgr. A., Ph.D.

10. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Korbička Pavel, doc. Mgr.

11. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Křenek Ladislav, doc. akad. soch., ArtD.

12. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Magid Hládeková Katarína, MgA., Ph.D.

13. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Magid Václav, doc. Mgr.

14. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Macháček Mikuláš, doc. MgA.

15. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Mazanec Martin, Mgr., Ph.D.

16. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Medek Tomáš, doc. Mgr.

17. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Rajlich Jan, doc. Ing. arch.

18. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Rathouský Luděk, doc. MgA.

19. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Ruller Tomáš, prof. akad. soch.

20. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Šrámek Jan, doc. MgA., Ph.D.

21. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu dizertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem

    Školitel: Zálešák Jan, doc. Mgr., Ph.D.

22. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Žáčková Markéta, Mgr., Ph.D.

23. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Kvíčala Petr, prof. MgA.

24. Výtvarná umění a umělecký provoz

    Upřesnění tématu disertační práce probíhá na úrovni konzultace mezi uchazečem a školitelem.

    Školitel: Mikyta Svätopluk, doc. Mgr. Art.